钓鱼小学作文

钓鱼小学作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的钓鱼小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

钓鱼小学作文1

“五一”长假悄悄光临，同学们像一只只兴奋的小鸟，冲破学习的铁笼，张开双翅，飞上自由的天空。今天，青天大老爷似乎变得格外人慈。早上的天气不冷不热，微风吹佛拂着，让人感觉舒服极了。凌晨六点钟，暖和的被窝好似被巫婆施了魔法，再也诱惑不住我那贪婪的睡意。我高兴地爬下床，穿上短袖衫、长裤，因为爸爸答应我和天明叔叔等人，一起去三舅爷爷的生态农场去钓鱼。

三舅爷爷的农场可大了，环境优美，空气清新。一棵棵白杨树像一名名勇敢的士兵，整齐地站成一排排，保卫着这个家。在这个家园里，有一个个的鸡舍，放养了一大群的子鸡、母鸡；还有一盆盆的鲜花，一行行苗木；前后还有两个鱼塘。这是我第一次去钓鱼，你说我能不激动吗？

钓鱼需要准备：鱼杆、鱼钩、鱼饵、鱼线和水桶这些物品。首先要选一条短小一点的，套在鱼钩上，蚯蚓就变成了一个“L”型的小写字母，再抛入池中，耐心地等着鱼儿的光临。鱼线上一般都有六个以上的鱼浮，当鱼钩沉入水下时，鱼浮有一半是浮再水面上的。看见鱼浮动了，心里便不由得紧张起来。目不转睛地盯着鱼浮。嘿！鱼浮沉了，爸爸使劲一提，一条又肥又大得鲫鱼呈现在你得眼前。这时就要小心地把鱼拖到岸边，把鱼从鱼钩上取下来，放入水桶中，让它跟先钓上来的鱼作伴了。

我也学着爸爸的样子钓鱼，但因为我的性子太急了，半天连一条鱼都没有钓到。爸爸钓了三条鱼，脱钩跑了一条一斤重的大鲫鱼。最厉害的是天明叔叔，他钓了九条鱼。我们去了四个人，一共钓了二十条大鲫鱼。我们满载而归。

钓鱼可真有趣！不仅能体验到其中的乐趣，还能培养人的耐心和毅力。下次我还回六合来钓鱼。鱼儿们，等我暑假再度光临！

钓鱼小学作文2

“小懒虫，快起床！太阳都晒到屁股上了。”老爸的大嗓门将我吵醒了。睁开眼睛看见老爸戴着太阳帽站在床边，我一下子想起今天老爸要带我去钓鱼。我迅速翻身起床，匆匆洗完脸就背起昨天准备好的背包出发了。

车行驶在乡间公路上，四处碧油油的麦田和油菜田令人心旷神怡。很快我们来到一条小河边。我迫不及待地拿出钓鱼竿就想往河边走，老爸一将拉住我说：“钓鱼可是一门大学问，我们先找几个合适的地方下些鱼食。”只见老爸用鱼竿将河里的水草轻轻拨开，扔了一小团鱼食，在正对扔食的地上做了个记号，又连续找了三个地方下食。老爸一边拿着钓竿做起准备工作，一边跟我讲着钓鱼的基本方法。可我早已没心思听，一心只想着早点钓上几条大鱼。见我这么猴急的样子，老爸捉出一条红蚯蚓递给我让我将它穿在鱼钩上。这可将我难住了，蚯蚓不停地扭动着身子，就是不肯老老实实听我话。在老爸的帮助下，我好不容易才完成这件棘手的“小事”。奔向河边。

我将鱼竿用力一甩，鱼竿便在水里了。没过几分钟，老爸就钓到一条活蹦乱跳的鱼了。这时，我的鱼竿上的浮子也开始往下沉了。我满心欢喜，急忙将鱼竿用力往上一提，出乎我的意料，鱼钩上根本不见鱼的影子，却扎住了一根水草。老爸对我说：“在浮子沉的时候不要一下子就提上来，要耐心地等浮子往上浮的时候再提上来，这样才能钓到鲫鱼。还有，在放鱼钩时要慢慢放，不然鱼钩会沉在水底，就钓不到鱼了。”我听了老爸的话，将鱼竿慢慢地放在水里。不一会儿，浮子又开始动起来，我沉住气，两眼紧紧地盯着水中的浮子，突然，浮子猛地往下一沉，又迅速浮了起来，我急忙一拎鱼竿，一条足有巴掌大的鱼被我拉出了水面，在鱼钩上不停的挣扎。我高兴得一边跳一边嚷：“我钓到鱼啰，我钓到大鱼啰！”

就这样，两个小时下来，我钓到了八、九条鲫鱼，老爸钓得可比我多了。晚上，当妈妈将清香诱人的红烧鲫鱼和茄子鱼汤端上桌来，我的心里别提有多美了！

钓鱼小学作文3

大年初三那天，妈妈带我去她同学家拜年。那是一个风景秀丽，周围都是大山的地方，大山脚下坐落着几户人家。

一到那，我的目光一下子就被屋前那口大鱼塘吸引住了。来之前，妈妈就告诉我这里可以钓鱼。我兴奋地摇着妈妈的胳膊：“妈妈，这里可以掉鱼，快带我去！”妈妈回答道：“等一会吧？大家刚到，休息一会嘛”这时这家的爷爷走过来对我说：“要钓鱼？跟我去挖蚯蚓吧！”

爷爷扛上铁锹，我拿着一只纸杯，很高兴地跟着爷爷来到一片湿地。我们一边谈话一边挖蚯蚓，没过多久就挖了满满一杯了！我同爷爷来到鱼塘边，先把蚯蚓掐断，然后把蚯蚓穿在鱼竿的钩子上，甩到鱼塘边里。爷爷告诉我，接下来只需静静等待在旁边，眼睛盯着鱼竿的浮标动静，浮标向下沉时，就有鱼儿上钩了，这时就要马上把鱼竿高高甩起。一位叔叔也过来了，他向我挑战：“小朋友，我们来比一下谁钓的鱼最多，好不好？”我自信满满地回答道：“比就比，谁怕谁！”

一开始，我信心满满地在等着鱼儿上钩。可是，5分钟过去了，10分钟过去了，1小时过去了，还是未见鱼竿有动静。我有点沉不住气了。我正在疑惑鱼儿为什么迟迟不上钩时，叔叔在那边很高心地大喊：“哇，一条大鱼！”我再看看自己的鱼竿，还是什么动静也没有，心里不免有些泄气。这时，爸爸坐过来安慰我说：“钓鱼是要有耐心的，只要不放弃，一定会钓到的。”果然，过了大约大半小时，我发现鱼竿似乎有动静，赶紧拉了一下线，发现线越跑越远，感觉不对劲，就继续拉，突然，一条鱼浮出水面，我马上把鱼甩的高高的，一条鱼在我面前活蹦乱跳的，我激动地把鱼儿捉住，兴奋地展示给大家看。现在，我和叔叔的分数打平了

万事开头难，第一条鱼儿上钩来之后，第二条鱼儿很快也钓上来了。最后，我和叔叔各钓上来三条鱼，我们都很高兴。

这真是有趣的一天，通过钓鱼，不仅锻炼了我的耐心，还增加了我做事的信心和决心！

钓鱼小学作文4

星期天，我和表哥拿着两根长鱼竿，提上一个鱼桶和一包鱼饵兴高采烈去姑夫家承包的鱼塘钓鱼。

来到鱼塘一看，钓鱼的人可真多啊！我们找了一个没有尘土的空位子，把水桶放在地上，把鱼饵小心翼翼地挂在了鱼钩上，又将鱼钩 抛 进了塘里，然后便坐下来，静静地等待鱼儿上钩。过了一会儿。我看见别人已经钓上来好几条大鱼了，便焦急起来，心想：人家能钓着鱼，我为什么钓不着呢？表哥好像看出了我的心思，和颜悦色地对我说：“钓鱼就要一心一意，双眼要盯住浮标。像你那样东张西望，你说你能钓到鱼吗？而且刚才你的浮标动了好几下，这说明鱼上钩了，可你一点也没看见，白白地让鱼溜走了。”我说：“我不信。”表哥又说：“你不信？那就看看鱼饵还在不在。”我急忙提起鱼竿，定眼一看，鱼饵果然不见了！表哥笑着说：“弟弟啊，还是专心致志地钓鱼吧！不要三心二意，要知道，一心不可二用。我忙重新挂上了一个鱼饵，把鱼钩 抛入水中，目不转晴地盯着浮标，双手握紧鱼竿，心情紧张极了，双手有点发抖。这时表哥又对我说： ……此处隐藏4432个字……，我觉得妈妈说的很对，就一心一意的钓鱼，那天，我们全部人都满载而归。钓鱼的启示

从这件事中，我得到了一个启示：做什么事都要一心一意、全神贯注的去做，才会做好每一件事。

钓鱼小学作文12

上星期六下午，我班自然兴趣小组举行了一次钓鱼活动。王老师带着我们几个人拿着盛蚯蚓的盒子，提着小水桶扛着钓鱼竿，向河边走去。

来到一处开阔的河边，这儿的风景真好。碧绿的河水非常平静，蓝天的白云倒映在水中，象给河水绣上了白色的大牡丹。岸边一排排柳树，微风一吹，垂柳拂水，浮起一圈圈水纹，水中的天空也荡漾起来。远处岸边码头上妇女们在洗衣服，不时传来隐隐约约的捶衣声。对岸是长着草丛的沙洲，可以看见上面有好几只白鹭。同学们叽叽喳喳地议论着，沐浴着金色的阳光，一个个心里都有说不出来的快乐。

我们各人找了一个好地方就坐了下来。我紧靠着王老师，拿着鱼钩小心地钩上了蚯蚓，然后再放进水里，等着鱼儿来上钩。一分钟、两分钟过去了，突然，只见鱼漂点动了几下，我的心缩紧了，急忙用手一提，空的。我旁边的王老师看见后，便亲切地对我说道：“不要慌，钓鱼要有耐心，做什么事都要这样。”我又重钓了起来。过了好一会儿，鱼漂又在轻轻地动了，但是我没有立刻拉它，我紧握着鱼竿，紧张地等待着。过了一会儿鱼竿尖狠狠地往水里弯，我赶紧一拉，上钩了，沉沉的，我心里又高兴又紧张，赶快收线往上提，但我惊喜中不防摔了个仰面朝夭。鱼拉上岸足有斤把重，同学们都跑过来看。我把鱼放在水桶里高兴地转过来转过去看，又用手摸摸尾巴，好一阵后我才换上蚯蚓重开始钓。

太阳躲在柳树后边去了，我们共钓了七八条鱼，王老师要大家不钓了，来桶边看鱼。她给我们讲鱼没有鼻子，是用鳃呼吸，前进和改变方向靠鳍和尾巴。上升下沉靠体内的鱼鳔。最后王老师叫大家讨论鱼怎样分法，大家确定拿两条给生病的李老师，剩下的几条送给教师食堂。

这次活动在我的脑海里留下了深刻的印象，我们不仅欣赏了山河风光，还学习了自然知识。同时也教育我做什么事情都要象钓鱼一样要有耐心。

我多么希望多组织一些这样的课外活动啊！

钓鱼小学作文13

星期天，雨后初晴，闲来无事，便扛一钓竿前往附近的一水库钓鱼。志不在鱼，放松心情而已。在学校和一群不顺心的学生打了一个星期的交道，是该散散心了。水库位于两山之间，天气还冷，因此，山上还有很多树还挂着黄叶。但黄的、绿的映在水中也煞是好看。耳边聆听着山中不知名的鸟的婉转动听的啼叫，心中不禁畅然。

这时，又来了三个钓者，在我身后看钓位。我回头细一看，竟然有一个是我班上的一名学生。该生在校不爱学习，常说记不住，学不进，无事就捣烂。我对他也是极厌烦，基本上对他失去信心。此时，他也看到了我，也有礼貌的对我说了声老师好，然后在我旁边找了个位置坐下，开始钓鱼。

初春，天依然还冷，鱼还很少出来，所以鱼漂很难动一下。闲来无事，便和他聊了起来。当然聊钓鱼。他是一个老钓鱼迷，常来这个水库。我问他每次能钓多少。他说，有时还可以，但有时待一整天也钓不到一条。我又问，既然一条也钓不到，呆在水边不着急？不着急，他答，钓到鱼固然好，可钓不到鱼也没关系，它可以培养我的耐心，只要你想，总会钓到的。是啊，我随口说到，做任何事都怕有心。说到这，我不禁一愣，陷入沉思。在学校每个班总会有几个调皮的学生，爱玩是孩子的天性，我不能因几个调皮的学生就对他们抱怨，甚至放弃。其实，大多调皮的学生都聪明，有脑子，只是贪玩。如果加以耐心的诱导，他们还是可以学好的。只要有心，还是可以把他们教好。我不禁踌躇满志。再一看他，他好像也在想着什么，只是眼中偶尔闪烁出平日未曾见过的目光。接下来是死一般的沉静，我无语，他也无语。

日中，预料之中的一无所获。我收杆返回，他依然守候。

事后，我惊奇的发现他变了。变得寡言少语，不再捣乱，少了调皮，多了几分执着。对学生我也少了几分烦躁，更多了几分关爱和耐心。

事不在难，有心即可。

钓鱼小学作文14

我在家乡里特别无聊，就想和哥哥一起钓鱼，但是只有一根钓鱼杆。之前我和哥哥一起做了钓鱼杆的，不知道是被爷爷藏起来了，还是被奶奶给烧了。因为那根鱼杆是用竹子做的，虽然没有弹性，但也可以马马虎虎地钓鱼，因为有总比没有好吧。我和哥哥决定再做一根钓鱼杆，可，没有鱼线了，我只能看着哥哥钓了。

到了湖边，真是明如一面镜子。四周环绕着大山，我心里顿时觉得开心了起来。应该是山美，水美，人才觉得开心。哥哥开始钓鱼了，我在旁边看着。看了一会，觉得有无聊了。就在四周看了看，不看不知道，看了就高兴啊!四周竟然有龙虾的洞穴。我把手伸了进去，好像感觉有龙虾。我就叫了哥哥来，果然在洞穴里拽出一只龙虾来。

这回连哥哥也没有心思钓鱼了，我和哥哥就在四周抓龙虾玩。突然听到哥哥在叫我，我过去一看哥哥的手正在流血，血液一滴滴地往下滴。哥哥的手是被龙虾给划破的，可能是之前哥哥没有把龙虾拽出来，而是把龙虾的“手”给拉断了。所以那只龙虾记仇就把哥哥的手给划破了。我下定决心一定要替哥哥“报仇”，可又怕自己的手被划破了。

这时我看到了一对手套，心想可以戴上手套，就不怕被划破了。我又来到了那只龙虾的洞穴，我戴好手套就把手伸了进去。有碰到了那只龙虾的“手”，这是我心里特别紧张。我生拉硬拽，可那只龙虾的力气太大了，根本拽不出来。我拼劲全力，拽住了龙虾的“手”，我用力一拉龙虾的“手”又断了。我心里又开心又伤心不知道是在笑，还是在哭，只能苦笑了。

钓鱼小学作文15

这是一个漫长的夏天。

我坐在客厅里，烦闷地吃着冰棍。虽然开着电风扇，但是依然不能吹去夏季的炎热。

就在这时，爸爸提出了一个建议：钓鱼！虽然这个词听起来不稀奇，但是这毕竟是我第一次钓鱼。

我连忙跑到后楼，拿着小桶，开始挖蚯蚓，而爸爸则去买鱼竿。恰好是雨后，蚯蚓特别多。我越挖越高兴，越挖越开心，不一会就把我带来的小桶装满了。我提着小桶，走到小河边，坐在那等爸爸回来。等了大约两三分钟吧，爸爸就满身大汗的跑来了。

一切准备就绪，我提起挂着蚯蚓的鱼竿，轻轻地甩到水面上。哈！就等鱼儿上钩了！

忽然，鱼竿动了起来！我使劲往上拉“嗖”的一下，一只破破烂烂的鞋子被我甩出老远。唉，害得我白高兴一场。没想到环境污染地这么严重，连鞋子都扔到河里！怪不得这么久钓不到鱼，可能就怪这儿污染严重吧。我连忙和爸爸换了一块地方，重新垂钓。

刚好到了中午，太阳火辣辣的。知了更加不耐烦地叫着：“知了，知了———！”狗也伸出那鲜红的舌头，紧盯着路人手中的冰棍不放。我和爸爸早已汗流浃背。我开始动摇了：真想坐在家里吃冰棍，那多舒服啊！爸爸似乎看出了我的心思，便对我说：“钓鱼这件事靠的就是耐心，没有耐心是永远钓不到鱼的！我听了爸爸的话，感到很惭愧，便又继续钓鱼了。

“付出总有收获”，突然，浮标剧烈地晃动起来！只见爸爸一个箭步冲上前，一把攥住鱼竿，猛地一提，一只又大又肥的鱼就到手了！

就这样连钓了好多条。

晚上，我吃着我自己的劳动成果，心里比打翻了蜜还甜！